Venu aux Journées NovaTris en 2019, j’y ai passé un très bon moment, au fil d’intéressantes interventions et rencontres. Je garde également un excellent souvenir d’un atelier mémorable, où après avoir traduit un texte français en anglais (qui venait de l’allemand), nous l’avons joué dans le cadre d’une improvisation avec mon groupe de travail. Au-delà d’un côté ludique et improvisé (ne le fait-on pas en cours ?), le travail autour de la traduction s’est révélé très instructif et m’a même permis de découvrir des choses sur la langue anglaise (oserais-je parler d’interculturalité ?).Frédéric Drouhin, Vice-président délégué Learning Center, IUT de Colmar, UHA

Les Journées NovaTris m’ont permis de découvrir plusieurs méthodes d’apprentissage innovant en les testant moi-même lors d’ateliers. Je les ai réutilisées avec succès en compagnie de mes apprenants en langue étrangère, qui sont souvent motivés pour compléter les cours d’un exercice ludique. J’ai par ailleurs trouvé très stimulante la profondeur des réflexions et de l’analyse des enseignants et des chercheurs de l’UHA concernant la réception des pratiques innovantes par les apprenants.Estelle Fromant, formatrice pour adultes et enseignante d'allemand, Strasbourg