Journées Interculturalités au service des transitions

JNTC_Visuel
  Les 6,7 et 8 juillet 2022, NovaTris et la Chaire Interculturalités de l'Université de Haute-Alsace (UHA) organisent trois Journées Interculturalités au service des transitions à l'École Nationale Supérieure de Chimie de Mulhouse (ENSCMu). Depuis 2013, NovaTris organise chaque année « ses » Journées : l’occasion de présenter les avancées du Centre, d’échanger avec le public et de donner la parole à d’autres spécialistes du domaine. Cette année, NovaTris organise les Journées en c...
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Podcasts EPICUR – par les étudiants EPICUR pour les étudiants EPICUR

Cours LAS EPICUR
>> English version Dans le cadre du cours « Compétences Interculturelles Appliquées », 12 étudiants ont interrogé des étudiants et des personnels des universités membres de l'Alliance EPICUR afin de réaliser des podcasts sur les interculturalités. Les podcasts permettent de découvrir des informations utiles pour mieux comprendre EPICUR et ses avantages pour les étudiants et le personnel, des témoignages sur la vie étudiante ou encore des idées pour préparer sa carrière pendant ses étude...
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EPICUR podcasts – by EPICUR students for EPICUR students

>> Version française In the framework of the “Applied Intercultural Competences” course, 12 students interviewed students and staff of the EPICUR Alliance universities in order to produce podcasts of interculturalities. These podcasts allow to discover useful information to better understand EPICUR, its advantages for students and staff, testimonies on student life or even ideas to prepare one's career during one's studies in an EPICUR university! Check out the podcasts here: Pr...
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Langues en jeu #2 – Clap de fin

Image Langues en jeu
La deuxième session de la formation « Langues en jeu : traduire, mettre en corps et mettre en scène pour apprendre autrement » vient de s’achever sur un épisode en ligne. 16 participantes ont pris part cette année à cette formation née de la collaboration entre NovaTris et son partenaire berlinois Thealingua. A l’image de la première session en 2021, elle était construite en trois temps : un prologue en ligne, deux jours en présentiel à l’Université de Haute-Alsace et un épilogue en ligne. ...
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Le tableau périodique interactif des Regio Chimica

Regards sur la mobilité
5 étudiantes de la licence transfrontalière Regio Chimica, Anaïs, Daphné, Lisa, Marie et Natalie, ont développé un outil innovant pour promouvoir leur formation. Dans le cadre d'un projet commun réalisé pour leur cours de tandem linguistique, elles ont décidé de créer un guide bilingue en ligne à destination des étudiants actuels et futurs. Vous y trouverez, entre autre, des anecdotes drôles, mais aussi des astuces qui peuvent aider dès la première année à l'Université de Haute-Alsace...
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Formation à l’accompagnement du tandem linguistique EPICUR

-> English version NovaTris a récemment animé une formation de formateurs à l'accompagnement du tandem linguistique rassemblant professeurs et personnels de l'Alliance européenne EPICUR. Cette formation a contribué à la promotion du multilinguisme qui est l'un des objectifs clés de l'Alliance. En novembre 2021, les participants ont pu découvrir et expérimenter la méthode d'apprentissage des langues en tandem lors de deux jours de formation en ligne. Ils ont pratiqué eux-même le tand...
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EPICUR train the trainer programme for tandem tutors

-> Version française NovaTris recently facilitated a train the trainer programme for (future) tandem tutors that gathered teachers and staff members of the European Alliance EPICUR. This contributed to the Alliance’s objective of promoting multilingualism. During two days online in November 2021, participants had the opportunity to discover and experience the tandem language learning method. They practiced tandem as participants and discussed the definition of objectives as well as ...
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Retour sur les Parenthèses Interculturelles

Parenthèses Interculturelles (PARI) est un projet porté et coordonné par l'association POHESIE qui a proposé, en 2021, à 17 collégiens en situation de décrochage scolaire un parcours de 9 ateliers originaux. Ces ateliers leur ont permis d'aborder de manière ludique des questions de société essentielles à travers l'approche interculturelle de NovaTris, l'écocitoyenneté (avec le Moulin Nature) et la culture scientifique et technique (avec la Nef des Sciences). NovaTris a accompagné le projet...
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Bildungsforschung – Numéro thématique Interculturalité

NovaTris et la Chaire Interculturalités de l'Université de Haute-Alsace ont coordonné le numéro thématique « "Interculturalité", une notion-clé à développer et transmettre dans le contexte d’émergence d’universités à échelle européenne ? » qui vient d'être publié dans la revue trilingue Bildungsforschung, classée à la 70e section (Sciences de l’éducation) du Conseil National des Universités. Cette revue interdisciplinaire se donne pour objectif d'élargir le champ de vision des Sciences de l'é...
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« Osez l’hybridation » : retour d’expérience sur le eCafé Tandem UHA

Osez l'hybridation
Venez (re)découvrir le eCafé Tandem UHA à travers le regard de celles qui l'animent ! Le 6 avril de 14h à 15h30, Kim Leuzinger et Camille Lorpin, ingénieures pédagogiques chez NovaTris, interviendront lors de l’atelier en ligne « Animer une classe virtuelle : l’exemple du eCafé Tandem UHA ». Cet atelier est organisé dans le cadre des rencontres « Osez l’hybridation » du projet UHA++ Université Hybride et Agile de l’Université de Haute-Alsace (UHA). Après deux ans de pratique en lign...
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