{"id":6022,"date":"2022-04-08T11:49:39","date_gmt":"2022-04-08T09:49:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novatris.uha.fr\/?p=6022"},"modified":"2022-04-08T11:49:39","modified_gmt":"2022-04-08T09:49:39","slug":"retour-sur-les-parentheses-interculturelles","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.novatris.uha.fr\/index.php\/retour-sur-les-parentheses-interculturelles\/","title":{"rendered":"Retour sur les Parenth\u00e8ses Interculturelles"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Parenth\u00e8ses Interculturelles (PARI)<\/strong> est un projet port\u00e9 et coordonn\u00e9 par l’association POHESIE<\/strong> qui a propos\u00e9, en 2021, \u00e0 17 coll\u00e9giens en situation de d\u00e9crochage scolaire un parcours de 9 ateliers originaux.<\/p>\n

Ces ateliers leur ont permis d’aborder de mani\u00e8re ludique des questions de soci\u00e9t\u00e9 essentielles<\/strong> \u00e0 travers l’approche interculturelle de NovaTris, l’\u00e9cocitoyennet\u00e9 (avec le Moulin Nature)<\/a> et la culture scientifique et technique (avec la Nef des Sciences<\/a>).<\/p>\n

\"\"<\/a>NovaTris<\/strong> a accompagn\u00e9 le projet par \u00e9tapes, durant trois ateliers. Ces ateliers leur ont permis d’apprendre \u00e0 se conna\u00eetre et \u00e0 conna\u00eetre les autres<\/strong>, de d\u00e9velopper la coop\u00e9ration gr\u00e2ce \u00e0 des jeux collaboratifs<\/strong>, de vivre le changement de perspectives, d’exp\u00e9rimenter diff\u00e9rents r\u00f4les dans le travail en \u00e9quipes et de prendre conscience de leurs forces<\/strong>.<\/p>\n

Les ateliers de la Nef des Sciences<\/strong> ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7us pour amener les participants \u00e0 go\u00fbter au plaisir des sciences<\/strong>. En relevant des petits d\u00e9fis de chimie et de physique sur la tension superficielle de l’eau et sur l’\u00e9quilibre, les \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9couvert la d\u00e9marche exp\u00e9rimentale et l’histoire de la culture scientifique.<\/p>\n

Dans le cadre des ateliers du Moulin Nature<\/strong>, les \u00e9l\u00e8ves ont pu d\u00e9couvrir une mare et une rivi\u00e8re avec des cuissardes de p\u00eacheurs, s’initier \u00e0 la cuisine avec des produits naturels cuits au feu de bois et observer la faune et la flore autour du site.<\/p>\n

La Mission de Lutte contre le D\u00e9crochage Scolaire (MLDS)<\/strong><\/a> a accompagn\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves sur l’ensemble du parcours. Ce projet a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d’un financement de la Fondation de France<\/strong><\/a> dans le cadre de son appel \u00e0 projets Grandir en cultures<\/a>.<\/p>\n<\/i> D\u00e9couvrir le bilan du projet en vid\u00e9o<\/span><\/a>\n

 <\/p>\n

Les partenaires du projet
\n<\/strong><\/p>\n

<\/span>L'association POHESIE<\/div>
\n

POHESIE est une association pour la Promotion de l’Ouverture, de l’Humanisme, de l’Engagement Solidaire, de l’Interculturalit\u00e9 et de l’Empathie. Elle a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9e en septembre 2020 pour aider le \u00abvivre ensemble\u00bb et pour faire \u00e9merger, sur la base de comp\u00e9tences tr\u00e8s diversifi\u00e9es, des solutions pragmatiques et originales. POHESIE a \u00e9t\u00e9 port\u00e9e sur les fonts baptismaux par quelques acteurs engag\u00e9s dans les collectivit\u00e9s et les associations locales suite \u00e0 la Covid-19 et ses impacts sur la vie sociale.<\/p>\n<\/div><\/div>

<\/span>La Mission de Lutte contre le D\u00e9crochage Scolaire (MLDS)<\/div>
\n

La Mission de Lutte contre le D\u00e9crochage Scolaire (MLDS) est une mission de l’Education Nationale. En Alsace, la MLDS met en oeuvre un projet de \u00abPr\u00e9vention de d\u00e9crochage\u00bb port\u00e9 par le GIP FCIP Alsace<\/a> et cofinanc\u00e9 par le Fonds Social Europ\u00e9en. L’une des priorit\u00e9s de ce projet est de favoriser la pers\u00e9v\u00e9rance scolaire des coll\u00e9giens en leur proposant des solutions d’accompagnement.<\/p>\n<\/div><\/div>

<\/span>Le Coll\u00e8ge Bel-Air<\/div>
\n

Le Coll\u00e8ge Bel-Air<\/a> fait partie du R\u00e9seau d’Education Prioritaire Bel Air et accueille chaque ann\u00e9e 500 \u00e0 600 \u00e9l\u00e8ves. Son projet d’\u00e9tablissement porte avec conviction les valeurs de l’\u00e9cole inclusive que les membres de la communaut\u00e9 \u00e9ducative s’attachent \u00e0 faire vivre au quotidien. Inclusion dans les classes, d\u00e9veloppement de l’autonomie et de la responsabilit\u00e9, construction de parcours individualis\u00e9s, travail collaboratif avec l’ensemble des partenaires du territoire mulhousien sont autant d’axes propices \u00e0 la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves. Pour qu’ils soient des \u00e9l\u00e8ves investis et deviennent des citoyens engag\u00e9s.<\/p>\n<\/div><\/div>

<\/span>NovaTris, Centre de comp\u00e9tences transfrontali\u00e8res de l'Universit\u00e9 de Haute-Alsace (UHA)<\/div>
\n

NovaTris (ANR-11-IDFI-0005), le Centre de comp\u00e9tences transfrontali\u00e8res de l’Universit\u00e9 de Haute-Alsace (UHA), a pour objectif principal de donner l’opportunit\u00e9 \u00e0 tout citoyen du Rhin Sup\u00e9rieur de construire et d\u00e9velopper les comp\u00e9tences transfrontali\u00e8res (interculturelles et linguistiques) n\u00e9cessaires pour agir avec aisance dans divers contextes (internationaux, multiculturels etc.). NovaTris d\u00e9veloppe et met en oeuvre diff\u00e9rents modules interculturels pour accompagner les participants dans leurs r\u00e9flexions.<\/p>\n<\/div><\/div>

<\/span>La Nef des Sciences<\/div>
\n

La Nef des Sciences est une association qui d\u00e9veloppe le plaisir des sciences, qui s’associe avec les chercheur-es pour montrer la science en train de se faire, qui propose la mise en d\u00e9bat de la place de la science et de son impact dans notre soci\u00e9t\u00e9. Et enfin, c’est un lieu culturel o\u00f9 l’on peut passer un bon moment, rencontrer des gens, d\u00e9couvrir de nouvelles choses, r\u00e9fl\u00e9chir.<\/p>\n<\/div><\/div>

<\/span>Le Moulin Nature de Lutterbach<\/div>
\n

Le Moulin Nature est un centre d’initiation \u00e0 la nature et \u00e0 l’environnement qui agit sur le territoire M2A. Notre action est de faire conna\u00eetre la nature en tant qu’\u00e9cosyst\u00e8me, sensibiliser et former pour aller vers une transition \u00e9cologique collectivement, c’est faire vivre des \u00e9motions par des ateliers ou des bivouacs dans la nature. Nous proposons des loisirs \u00e9ducatifs dans la nature pour les enfants de 3 \u00e0 12 ans et les ados. Nous intervenons dans les \u00e9coles, les coll\u00e8ges et les lyc\u00e9es.\u00a0 Nous menons des ateliers et des formations avec les adultes et notamment des animateurs, enseignants, \u00e9ducateurs.<\/p>\n<\/div><\/div>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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